Uchwała Nr 118/XVII/08 Rady Gminy Czosnów z dnia 24.06.2008 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Kaliszkach
Uchwała Nr 118/XVII/08
Rady Gminy Czosnów
z dnia 24.06.2008 r.
w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Kaliszkach
Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591 z późn. zm.), art. 58 ust. 1,2 i 6 art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn zm.) zgodnie z pozytywną opinią Kuratora Oświaty w Warszawie Rada Gminy uchwala, co następuje:
§ 1
Z dniem 1 września 2008 r. łączy się w Zespół:
1) Szkołę Podstawową w Kaliszkach
2) Przedszkole Publiczne w Kaliszkach
2. Zespołowi, o którym mowa w ust. 1 nadaje się nazwę Zespół Szkolno – Przedszkolny
w Kaliszkach.
§ 2
Akt założycielski Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Kaliszkach stanowi załącznik Nr 1
do uchwały.
§ 3
Statut Zespołu Szkolno – Przedszkolnego stanowi załącznik Nr 2 do uchwały.
§ 4
Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Czosnów.
§ 5
Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2008 r.
Uzasadnienie
Zgodnie z Uchwałą Nr 25/VI/07 Rady Gminy Czosnów z dnia 03.04.2007 r. w sprawie rozwiązania Zespołu Szkół Publicznych w Kaliszkach z dniem 31 sierpnia 2008 r. zostaje rozwiązany dotychczas działający Zespół Szkół Publicznych w Kaliszkach, w skład którego wchodziły: Szkoła Podstawowa, Gimnazjum i Przedszkole. Również z dniem 31 sierpnia 2008 r. zostanie zlikwidowane gimnazjum na podstawie Uchwały Nr 23/VI/07 Rady Gminy Czosnów z dnia 03.04.2007 r. w sprawie likwidacji gimnazjum w Kaliszkach. W jego miejsce z dniem 1 września 2008 r. powołuje się Zespół Szkolno – Przedszkolny, w skład którego wchodzą: Szkoła Podstawowa w Kaliszkach i Publiczne Przedszkole w Kaliszkach.
Prognoza demograficzna w perspektywie 6-letniej:
| 2008/09 | 2009/10 | 2010/11 | 2011/12 | 2012/13 | 2013/2014 |
Szkoła Podstawowa | LICZBA UCZNIÓW | LICZBA UCZNIÓW | LICZBA UCZNIÓW | LICZBA UCZNIÓW | LICZBA UCZNIÓW | LICZBA UCZNIÓW |
0 | 6 | 6 | 7 | 6 | 7 | 7 |
| ||||||
I | 6 | 6 | 6 | 7 | 6 | 8 |
II | 8 | 6 | 6 | 6 | 7 | 6 |
III | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 7 |
IV | 13 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 |
V | 7 | 13 | 8 | 8 | 6 | 6 |
VI | 4 | 7 | 13 | 8 | 8 | 6 |
Ogółem | 46 | 48 | 47 | 41 | 39 | 39 |
Analiza liczby urodzeń dzieci w ostatnich latach 2008-20014 w obwodzie Szkoły Podstawowej w Kaliszkach ma tendencję wzrostową. W latach szkolnych 2008/09, 2009/2010, 2010/2011 klasa I będzie liczyła 6 uczniów, w – 2011/2012 –7, w 2012/2013 - 6, a w 2013/14 - 8.
Zauważa się wzrost liczby uczniów, biorąc jedynie pod uwagę dzieci z obwodu.
Szkoła w Kaliszkach posiada: bibliotekę z bogatym księgozbiorem i zasobami multimedialnymi do wszystkich przedmiotów, dobrze wyposażoną pracownię komputerową z łączem internetowym. Uczniowie mogą korzystać z biblioteki w zależności od potrzeb, wszyscy mają zapewniony równy dostęp do zasobów bibliotecznych.
W szkole organizowane jest dożywianie dla uczniów z rodzin objętych pomocą Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej. Otrzymują oni bezpłatnie kanapki (dostarczane przez firmę cateringową), a także mleko, w ramach programu „Szklanka mleka”. Pozostali uczniowie mają również możliwość skorzystania z podobnej oferty, lecz odpłatnie.
Przedszkole posiada oddzielną kuchnię, w której jedynie prowadzone jest przygotowanie do podania posiłków, natomiast wyżywienie ma formę cateringu.
Dzieci uczą się w salach przedmiotowych, a najmłodsi mają do swej dyspozycji salę kształcenia zintegrowanego. Na bieżąco uzupełniane są na pomoce naukowe, sprzęt sportowy oraz wymieniane meble na nowe.
Uczniowie mają oddzielne sale lekcyjne, ponadto uczą się na różnych kondygnacjach szkoła podstawowa na I parterze, a przedszkole i oddział przedszkolny – na parterze. Pomieszczenia lekcyjne wyposażone są w odpowiedni sprzęt – tablica, telewizor, pomoce naukowe.
Świetlice szkolne działa w pomieszczeniu przeznaczonych do jej wyłącznej dyspozycji. Jego układ pozwala na wygodne przebywanie uczniów, które nie przeszkadza w organizacji zajęć lekcyjnych. Czas pracy świetlicy w obecnej chwili dostosowany jest do planu zajęć uczniów.
Sale dydaktyczne spełniają wszelkie zalecenia bhp, ponieważ są jasne, czyste i – w zależności od inwencji danej klasy i wychowawcy – ozdobione kwiatami, gazetkami ściennymi. Także podłogi w salach i na korytarzach pokryte są specjalną antypoślizgową wykładziną posiadającą odpowiednie atesty.
Dzieci przebierają się pod kontrolą pracownika obsługi i nauczyciela pełniącego dyżur. Po rozpoczęciu lekcji szatnia jest zamykana. Aby zapewnić bezpieczeństwo dzieci na przerwach opracowano harmonogram dyżurów nauczycieli. Przed lekcjami, w trakcie przerw pełnią dyżury na parterze i piętrze po dwóch nauczycieli, a miejscach newralgicznych, np. w pobliżu schodów, szatnie, toalety przebywają dodatkowo pracownicy obsługi.
Klasy tworzą zintegrowane zespoły, które nie sprawiają problemów wychowawczych. Na terenie placówki nie zdarzają się zachowania agresywne, wymuszenia, palenie tytoniu czy spożywanie alkoholu. Szkoła ma opracowany program wychowawczy, który jest realizowany m.in. na godzinach wychowawczych, podczas spotkań z policją, pedagogiem, psychologiem, spektakli teatralnych o tematyce profilaktycznej oraz spotkaniach z rodzicami.
Teren wokół szkół jest uporządkowany i zadbany, posesja ogrodzona i zabezpieczona przed wejściem na jej obszar niepowołanych osób. Ponadto przed szkołą posadzone są drzewa, krzewy i kwiaty.
W ostatnim roku odbyła się termomodernizacja budynków szkolnych, wymienione
zostały okna, co przyczyniło się znacznie do ocieplenia budynków oraz podniesienia
ich estetyki. Szkoła dysponuje pełnowymiarową salą sportową, z której może korzystać zarówno szkoła podstawowa, jak i przedszkole.
Warunki funkcjonowania szkoły i przedszkola po połączeniu w Zespół Szkolno – Przedszkolny nie zmienią się.